LA IMPORTANCIA DE LA FERIA DE CIENCIAS

La curiosidad y la reflexión son la madre del conocimiento y de los descubrimientos. Los estudiantes investigan, aprenden a pensar, a discernir, a desarrollar un espíritu crítico. 

"No tengo talentos especiales, pero sí soy profundamente curioso", afirmaba Albert Einstein.

SRTAS ESTUDIANTES DEL PRIMER, TERCER Y CUARTO "A" DE SECUNDARIA. DEBEN IR PREPARANDO UN BORRADOR CON EL SIGUIENTE CONTENIDO:

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

El contenido del proyecto se sintetiza de la siguiente manera:  

1.Problema de Investigación: Lo que no se conoce.  (NRO. DE ORDEN 1 A 5)

2. Objetivos de Investigación: Lo que se aspira conocer. (NRO. DE ORDEN 6 A 10)

3. Justificación            : Por qué se desea conocer. (NRO. DE ORDEN 11 A 15)

4. Marco Teórico: Base para obtener el nuevo conocimiento. (NRO. DE ORDEN 16 A 20)

5. Metodología   : Cómo se obtendrá el conocimiento. (NRO. DE ORDEN 21 A 25)

6. Aspectos Administrativos : Cuándo y con qué recursos se llevara a cabo la (Presupuesto y Cronograma) investigación. (NRO. DE ORDEN 26 A 30)

Presentarlo en folder el día martes 12 de Agosto

 LOS TEMAS DE INVESTIGACIÓN SON LOS SIGUIENTES:

GRADO Y SECCIÓN	TEMA DE INVESTIGACIÓN	TIPO DE INVESTIGACIÓN
1° A	EL LLANTÉN	DESCRIPTIVA
1° B	LA SÁBILA	DESCRIPTIVA
3° A	LA ACUAPONÍA	DESCRIPTIVA
3° B	EL HIGO	DESCRIPTIVA
3° C	EL NOPAL	DESCRIPTIVA
4° A	COLEOPTERAPIA	DESCRIPTIVA Y EXPLICATIVA